《建設項目管理規范》人才培養以“項目驅動”為主要人才培養模式。在實施過程中，關鍵是科學地選擇項目，優化項目設計；本專業的核心教學培訓項目主要包括：建設項目管理；工程財務管理；建設項目招投標；建設項目管理；建設項目管理；建設工程監理、工程量清單計價等工作房地產開發公司和工程技術公司的建設管理崗位，工程咨詢評估機構的造價咨詢和項目評估崗位，星級酒店工程管理崗、建設單位技術崗、政府建設部門工程管理崗、高端物業工程管理崗、國內大中型企業基礎設施建設崗等。主要課程：建筑學概論、施工技術、建筑材料、工程測量、建筑工程制圖與制圖、工程造價管理、工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程監理、土木工程施工、，建筑力學、建筑結構、工程預算、建筑法規、工程經濟、財務管理、管理學等發展現狀我國經濟增長一直呈現高速增長態勢，從全國經濟發展總體來看，我國工業生產、建設、零售等基礎條件總體良好，這意味著未來幾年我國經濟仍將具有強勁的快速增長潛力。建筑業作為國民經濟的支柱產業，也面臨著十分廣闊的發展前景。就三門峽地區而言，有近百家建筑施工企業、工程監理公司和房地產開發公司，大多為三、四級，規模較小。由于國家對不同資質的企業能承擔的項目有嚴格的界定，市場競爭日益激烈，大多數企業急需一批懂設計的一線工程技術人員，建設和管理，提高企業的管理水平。因此，培養一大批高層次人才是當前市場經濟的客觀需要。

在我國對人才的需求和管理從業者中，大專以上學歷的人才很少，他們大多是行業經驗稍長的熟練工人。甚至還有一些道路施工隊和裝飾裝修隊，技術水平較低，施工質量難以保證。從經濟發展和人才需求的角度看，迫切需要一大批掌握建設和管理基本理論和技能的高級應用型人才。就業分析。監理公司監事；

2。投標公司技術人員；

3。施工企業技術部工程管理人員；

4。施工單位管理人員。

培養模式

培養目標培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好職業素質和文化素養，從事房屋建筑工程建設和管理的高素質技能型人才中小建筑施工企業施工、監理、預算、管理、質檢等相關領域。德育：熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德，有創業精神和良好的職業道德。智力教育：（1）掌握必要的公共文化基礎理論，大學英語應通過大學英語應用能力B測試，計算機應通過國家計算機應用技術證書考試（或取得相應的國家或行業級證書）。（2） 掌握建設項目管理的基本理論知識、建設項目管理、工程預算、監理等專業知識。（3） 重點掌握施工現場的施工技術、質量檢驗、工程造價和工程管理能力，畢業時具有建筑專業專業資格證書。三。體育：學生體質健康，心理素質良好，身體健康達到合格標準。4美育：樹立正確的審美觀念，培養健康的審美情趣。根據人才培養的專業方向，確定培養目標；圍繞培養目標，確定專業能力；圍繞專業能力，科學選擇和設計項目。根據項目教學內容的選擇，帶動教學過程的實施，使學生在項目培養和完成項目的過程中，達到人才培養的要求。在建設項目管理過程中，關鍵是建設項目管理；關鍵是建設項目管理；關鍵是建設項目管理。

專業核心能力具有組織和管理建設項目的能力。培養能從事建設管理、監理、技術經濟分析、工程評價和中小建設項目論證的高技術應用型人才。熟悉建筑法規和合同管理，掌握施工程序、施工工藝、施工方法和質量標準；通過學習理論知識和訓練實踐技能，具有編制施工組織設計、組織、指導、監督和驗收施工的能力；能熟練掌握施工工藝、施工方法和質量標準開展建設項目管理預算、投標報價、投標策劃、建設項目經濟分析與評價的審計工作，具有一般施工企業管理和項目管理的能力。

以上是小編推出的《建設項目管理規范》，具有組織管理建設項目的能力。培養能從事建設管理、監理、技術經濟分析、工程評價和中小建設項目論證的高技術應用型人才。熟悉建筑法規和合同管理，掌握施工程序、施工工藝、施工方法、質量標準，了解更多法律知識，請到律霸進行專業咨詢。你知道嗎