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寧波
侵犯商業秘密罪司法適用中的幾個問題
職業道德教育系思想政治工作的范圍是一項科學化、專業化的工作。根據思想政治工作的專業特點，從事思想政治工作的人必須具備良好的素質和基本技能，才能做好本職工作。因此，黨組織有目的、有計劃地通過多種渠道對職業道德教育者進行素質培訓和基本技能培訓，對提高職業道德教育效果具有重要意義。首先，職業道德教育者應具備的素質，這里我們講的職業道德教育者應具備的素質，是指勞動者為了適應這項工作的需要，需要對其政治、職業素質兩個方面進行分析。首先，職業道德教育者具有優秀的政治素質，這是控制的命脈。主要包括“三要素”，即：一是具有一定的政治理論水平，能夠創造性地把黨的思想和上級黨委、法院的要求轉化為警察的自覺行動；二是具有高尚的道德品質，以身作則，廉潔公正執法；三是能夠帶頭執法；三是自控能力強，大事不亂，小事有分寸，工作求同存異。二是情感陰影的素質培養。它是執政權的重要屬性。具體包括“五個效應”，即以新的思想覺悟和高尚的道德品質贏得民警的尊重；以高水平的知識和工作能力贏得民警的真誠服務；以扎實的作風贏得民警的信任，待人處事真誠相待，心心相印；通過自身較高的知識水平和工作能力，贏得民警的信任；關心他人疾苦，善于幫助解決下屬的實際問題，才能親近民警；從群眾中工作，走向社會廣大人民群眾，可以得到警方積極的建設性意見，積極參與法院的基礎建設。（2） 職業道德教育者的職業素質培養是控制權力的中堅力量。一般體現在“十大能力”上，即：觀察思維能力、獨立工作能力、組織控制能力、分析判斷能力、說服引導能力、寫作能力、口頭表達能力、調查分析能力，總結經驗能力和運用人才能力。這十種能力的強弱直接關系到工作效率，決定著工作質量，非常重要。二是創造素質培養。這是新時期職業道德教育工作者的客觀要求。要創造“三個基本條件”，即堅定的發展意識和深思熟慮的創新創造精神；善于駕馭業務和大局；善于駕馭與工作密切相關的各種學科和靈活的領導藝術。所謂職業道德教育者基本功，是指職業道德教育者運用正確的方法，收集、分析、解決人們的思想問題，促進人們思想改造和提高的能力。這種能力是符合職業道德教育要求、保證良好工作效果的人格特征的綜合組合。職業道德教育者應掌握的基本技能，包括多方面的內容，我們主要從以下四個方面進行分析。你知道嗎
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簡介:
張達鴻律師，中華人民共和國注冊律師、中華律師協會會員、廣州律師協會會員，現任廣東安國律師事務所專職律師，從事法律工作近十年，具有豐富的訴訟和非訴的經驗。擅長處理勞動爭議、交通事故、合同糾紛、房產糾紛、婚姻家庭、公司股權并購及各類刑事案件。自執業以來，承辦過包括刑事、民事、經濟合同、勞動爭議在內的各類典型案件，同時兼任多家企業常年法律顧問。經辦的刑事案件中，有多人被取保候審或被宣告緩刑;在經濟合同事務以及債權債務方面，從事法律成功的為當事人追回多催不還的欠款以及貨款;在勞動工傷方面，為勞動者追回拖欠的工資、加班費、經濟補償金、賠償金，工傷事故方面，抓住關鍵點，成功為當事人申請認定為工傷，實現勞動者的權益最大化。
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