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高校教師職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造是否可以作為出資

來源: 律霸小編整理 · 2021-06-17 · 502人看過

< > 1、學(xué)校是否可以利用高校教師的職務(wù)發(fā)明貢獻(xiàn)

< P >是的，《公司法》第27條規(guī)定：“股東可以以貨幣、實(shí)物、知識產(chǎn)權(quán)出資，土地使用權(quán)和其他依法可以貨幣計(jì)價轉(zhuǎn)讓的非貨幣性資產(chǎn)；但法律、行政法規(guī)規(guī)定不能作為出資的財產(chǎn)除外。對作為出資的非貨幣性財產(chǎn)的價值，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行評估、核實(shí)，不得高估或者低估。法律、行政法規(guī)對估價有規(guī)定的，從其規(guī)定。全體股東的貨幣出資額不得低于有限責(zé)任公司注冊資本的30%。

職務(wù)發(fā)明的范圍是什么根據(jù)有關(guān)法律，職務(wù)發(fā)明的范圍可以分為兩類，即：1、通過執(zhí)行本單位的任務(wù)完成的發(fā)明創(chuàng)造。包括以下三種情形：（一）發(fā)明人在自己的工作中完成的發(fā)明創(chuàng)造；（二）在執(zhí)行與本單位分配的工作無關(guān)的任務(wù)時完成的發(fā)明創(chuàng)造；（三）辭職后一年內(nèi)作出的發(fā)明創(chuàng)造，退休或者轉(zhuǎn)崗，與原單位的本職工作或者本單位交辦的任務(wù)有關(guān)的。發(fā)明創(chuàng)造主要是利用本單位的物質(zhì)條件（包括資金、設(shè)備、零部件、原材料或者未公開的技術(shù)資料等）完成的，學(xué)校只要申請了職務(wù)發(fā)明專利權(quán)，在法律允許的范圍內(nèi)使用職務(wù)發(fā)明不需要征得發(fā)明人的同意。使用職務(wù)發(fā)明投資股票沒有問題，但是學(xué)校的投入還應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的其他條件，職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造的歸屬是什么，職務(wù)發(fā)明的侵權(quán)責(zé)任是誰

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