被同學孤立算校園欺凌事件嗎
發生在中小學校、中等職業學校和普通高等學校(以下簡稱學校)校園內外、學生之間,一方利用體能、人數或者家庭背景等條件,蠻橫霸道、恃強凌弱,通過以下方式蓄意或者惡意實施欺負、侮辱,侵害另一方身體、精神和財物的行為:
(一)在班級等集體中實施歧視、孤立、排擠的;
(二)多次對特定學生進行恐嚇、謾罵、譏諷的;
(三)多次索要財物的;
(四)多次毀損、污損特定學生的文具、衣物等物品的;
(五)實施毆打、體罰、污損身體等行為的;
(六)記錄、錄制、散布實施欺凌過程的文字、音頻、視頻等信息的;
(七)法律法規規定的其他欺凌行為。
相關法律知識
《天津市預防和治理校園欺凌若干規定》
第十條學校是預防校園欺凌的責任主體,校長是預防校園欺凌的第一責任人。學校分管負責人按照職責做好預防校園欺凌工作。
第十一條學校應當加強優良校風、教風、學風建設,開展內容健康、形式多樣的校園活動,形成團結向上、互助友愛、文明和諧的校園氛圍,提高校園整體文明程度。
第十二條學校應當堅持開展社會主義核心價值觀教育,加強對學生的思想道德教育和法治教育,將預防校園欺凌作為道德與法治教育和社會實踐活動的重要內容。
學校應當根據學生的特點,加強學生管理工作,規范學生日常行為,教育學生尊重他人、團結友善、不恃強凌弱,引導學生正確處理學生之間的各種矛盾,提高學生的自律意識、自我保護意識和法治意識。
第十三條學校應當按照有關規定配備心理健康輔導員,對行為有偏差、心理有障礙的學生及時給予關心和心理輔導。
第十四條學校應當制定預防校園欺凌的具體工作制度,健全應急處置預案,明確工作流程,建立早期預警、事中處理及事后干預等機制。
第十五條學校應當定期開展預防校園欺凌專項調查,發現苗頭性、傾向性問題應當及時作出處理。
學校應當設立學生求助電話和聯系人,及時發現并制止校園欺凌行為。
根據以上內容的相關回答可以得出,對于其他同學孤立在產生之后會對對方的心理造成比較嚴重的損害,嚴重的可能會有抑郁癥的,并且孤立行為本身就是屬于校園暴力行為之一,如果您還有相關法律咨詢可以致電律霸網在線律師解答。
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