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寧波
教育部關(guān)于印發(fā)初級中學(xué)物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等五科教學(xué)大綱（試用修訂版）的通知
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，落實《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，基礎(chǔ)教育課程教材改革的工作已全面啟動。在制定新課程體系的同時，及時調(diào)整、修訂現(xiàn)行課程計劃、大綱和教材，是基礎(chǔ)教育課程教材改革工作的重要組成部分。
教育部于1999年第四季度組織力量對現(xiàn)行義務(wù)教育小學(xué)語文、數(shù)學(xué)，初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)大綱進(jìn)行了修訂。
修訂后的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)，初中語文、數(shù)學(xué)、英語等五科教學(xué)大綱已于今年3月印發(fā)。現(xiàn)將修訂后的初中物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等五科教學(xué)大綱印發(fā)給你們，并就有關(guān)問題通知如下：
一、2001年秋季開學(xué)，初中各年級可以按照這五科修訂后的教學(xué)大綱組織教學(xué)，考慮銜接問題，初中三年級是否使用修訂后的教學(xué)大綱，由省級教育部門決定。
2001年秋季開學(xué)時，普通初中一年級將使用修訂后的教材，2002年秋季開學(xué)時，普通初中各年級將使用修訂后的教材。
二、各地應(yīng)認(rèn)真總結(jié)近幾年來課程教學(xué)改革的經(jīng)驗，結(jié)合修訂后的大綱和教材，組織教研員、校長和廣大教師進(jìn)行研討，鼓勵并指導(dǎo)教師創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動。
三、各地對在結(jié)合本地實際使用修訂后的教學(xué)大綱中發(fā)現(xiàn)的問題，請?zhí)岢鲞M(jìn)一步改進(jìn)的意見和建議并報我部基礎(chǔ)教育司。
四、初中物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等五科教學(xué)大綱（試用修訂版）將由人民教育出版社印發(fā)單行本，供各地訂購、使用。
課程教學(xué)改革是一個不斷發(fā)展深化的過程，各地在使用修訂后的教學(xué)大綱的同時，要研究新情況，探索新問題，為新一輪課程改革積累經(jīng)驗。
附件：一、九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱（試用修訂版）（略）
二、九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱（試用修訂版）（略）
三、九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物教學(xué)大綱（試用修訂版）（略）
四、九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)地理教學(xué)大綱（試用修訂版）（略）
五、九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)歷史教學(xué)大綱（試用修訂版）（略）
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