**，男，滿族，中共黨員，****人，曾擔***班實踐委員，**學院社會實踐干事。

本人自入校一年多以來，在思想、工作、生活、學習等各個方面都有了較大幅度的提高，特別是在社會實踐工作中取得了一些成績。作為一名學生干部，本人除了認真負責的做好自己的工作之外，還能夠積極參加學校和學院組織的各項社會實踐活動，并且受到了老師和同學們的好評和認可，本人符合以下社會實踐標兵的申請條件：

（1）積極參加寒暑假社會實踐活動并撰寫優秀實踐論文。

（2）參加學院與實踐掛鉤活動多次取得成功，并能積極撰寫社會實踐報告。

（3）參加暑期社會實踐“三創新”，并在活動當中表現突出。

（4）參加工廠實踐工作，且工作表現突出。（5）擔任學生干部并積極組織、協助、參與社會實踐活動和志愿者服務活動。

（6）有典型事跡，在實踐活動的開展過程中起到了先鋒模范作用。

本人積極參加和組織各種學校、學院組織的各種社會實踐活動，本人在擔任學院社會實踐干事期間多次與我院的同學一起到我院社會實踐基地—關村小學進行義務支教，和學校的小學生朋友一起聯誼，這些活動都取得了良好的效果并且在同學中起到了良好的模范帶頭作用，每次參與完這些活動后，本人都能夠認真的總結，并且認真詳實的寫出社會實踐報告。

本人平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。本人思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級實踐委員，本人認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，本人已連續兩年被評為“優秀實踐個人”，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，認真學習，努力工作。

在工作上，本人能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。本人不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及實踐干事，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，本人總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。

在學習上，本人勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來成績都是名列前茅。在英語口語學習上，本人自信、大方，一直以來，本人都是老師的好助手，并多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。

本人積極參加和組織各種學校、學院組織的各種社會實踐活動，作為學院的一名學生干部，本人能以以更高的積極性和責任心投身于社會實踐的活動中，大學生活即將過半后，本人對社會實踐工作依然激情昂揚，斗志飽滿，在余下的大學社會實踐生活中本人會更加積極努力，爭取更上一層樓！特此申請社會實踐標兵。