各有關(guān)單位:
為貫徹落實市政府《關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)的實施意見》(深府函〔2012〕99號),加快技能人才隊伍建設(shè),促進勞動者技能就業(yè)和技能成才,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展技能人才支撐,市人力資源和社會保障局制定了《深圳市非全日制技工教育實施辦法》,現(xiàn)予印發(fā),請遵照執(zhí)行。
深圳市人力資源和社會保障局
二○一二年六月十三日
深圳市非全日制技工教育實施辦法
第一章 總 則
第一條 非全日制技工教育是指技工院校利用本校辦學(xué)資源,在全日制技工教育的課余時間內(nèi),開展以新成長勞動力和用人單位在崗員工為主要對象,以職業(yè)資格證書和畢業(yè)證書“雙證書”為特色,以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強的中高級技能人才為目標的一種職業(yè)技術(shù)教育形式。
第二條 非全日制技工教育要全面貫徹黨的教育方針,以提升技能、服務(wù)經(jīng)濟、促進就業(yè)為宗旨,適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,堅持高端引領(lǐng)、多元培養(yǎng)、內(nèi)涵發(fā)展的教育方向,堅持工學(xué)結(jié)合、能力為本、循序漸進的教育原則。
第三條 本市技工院校可以根據(jù)相關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際能力,開展非全日制技工教育,培養(yǎng)中高級技能人才。
第四條 市人力資源保障局統(tǒng)籌指導(dǎo)全市非全日制技工教育工作,協(xié)調(diào)解決非全日制技工教育工作中的問題。
第二章 教學(xué)管理
第五條 非全日制技工教育實行彈性學(xué)制和學(xué)分制,實行學(xué)業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。
第六條 彈性學(xué)制是指修業(yè)年限可以伸縮的教學(xué)模式。
學(xué)分制是以學(xué)分作為計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的單位,以學(xué)分衡量學(xué)業(yè)完成情況,并以學(xué)生必須取得最低學(xué)分作為畢業(yè)標準的教學(xué)管理制度。學(xué)分制的管理按照《深圳市非全日制技工教育學(xué)分制管理辦法》(深人社規(guī)〔2012〕8號)的規(guī)定實施。
第七條 技工院校自主招生和負責(zé)培養(yǎng)。鼓勵學(xué)校通過校企合作開設(shè)深圳經(jīng)濟社會發(fā)展急需的非全日制技工教育專業(yè)。
第八條 學(xué)校應(yīng)根據(jù)非全日制學(xué)生的特點,制訂針對性強、靈活可行的教學(xué)計劃,為學(xué)生創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)兩不誤兩兼顧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第九條 技工院校應(yīng)加強非全日制技工教育教學(xué)的軟硬件建設(shè),重點建設(shè)與非全日制學(xué)分制相適應(yīng)的教師隊伍并逐步實現(xiàn)教學(xué)資源、教學(xué)、教務(wù)工作的規(guī)范化和信息化管理。
第十條 非全日制學(xué)生課程成績考核由校企合作雙方按教學(xué)計劃規(guī)定,采取過程化考核、校企雙評價考核等國家職業(yè)技能等級考核方式進行。
第十一條 技工院校應(yīng)制定實施學(xué)分制條件下的學(xué)生管理、行政管理與后勤保障制度,增強服務(wù)學(xué)生意識,加強后勤服務(wù)保障。
第三章 學(xué)籍管理
第十二條 參加非全日制技工教育的人員應(yīng)當具備初中畢業(yè)及以上學(xué)歷,參加技師學(xué)院預(yù)備技師班的學(xué)員應(yīng)當具備高中及以上學(xué)歷。
初中畢業(yè)及以上學(xué)歷人員應(yīng)當提交畢業(yè)證書,具備同等學(xué)歷的人員由招生學(xué)校組織測試,經(jīng)學(xué)校審核同意后,發(fā)出《錄取通知書》。
第十三條 學(xué)生按季度入學(xué),入學(xué)時間為每季度最后一個月。
第十四條 技工院校應(yīng)加強非全日制學(xué)生學(xué)籍管理工作。非全日制學(xué)生持《錄取通知書》到學(xué)校辦理入學(xué)注冊手續(xù)后,由學(xué)校按照規(guī)定登錄深圳市技工院校學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為學(xué)生進行學(xué)籍注冊。
第十五條 非全日制學(xué)生畢業(yè)應(yīng)達到技工院校全日制學(xué)生相應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)要求。
非全日制學(xué)生修滿本專業(yè)規(guī)定學(xué)分并獲得相應(yīng)級別職業(yè)資格證書,方準予畢業(yè),獲得相應(yīng)等級的畢業(yè)證書。
非全日制畢業(yè)證書每年六月、十二月發(fā)放,證書應(yīng)當注明“非全日制”字樣。
第四章 質(zhì)量評價
第十六條 技工院校應(yīng)當建立非全日制技工教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)監(jiān)控機制,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。非全日制技工教育學(xué)生教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當達到學(xué)校相應(yīng)專業(yè)全日制學(xué)生教學(xué)質(zhì)量要求。
第十七條 技工院校建立與非全日制學(xué)生學(xué)習(xí)特點相適應(yīng)的學(xué)分制質(zhì)量評價機制。學(xué)校教師、企業(yè)相關(guān)人員、學(xué)生三方應(yīng)當參與評價。
第十八條 市人力資源保障局組織或者委托中介組織對技工院校辦學(xué)狀況和非全日制畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量進行社會滿意度調(diào)查。
第五章 保障措施
第十九條 非全日制學(xué)生獲得職業(yè)資格證書的,可按規(guī)定申請職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定補貼。
第二十條 取得職業(yè)資格證書的非全日制技工教育畢業(yè)生中的在崗員工可根據(jù)深圳市積分入戶政策規(guī)定享受積分。
第二十一條 鼓勵用人單位對取得高級工以上職業(yè)資格證書的非全日制技工教育畢業(yè)生,參照大專畢業(yè)生待遇確定其工資水平。
第二十二條 取得預(yù)備技師證書的非全日制技工教育畢業(yè)生工作滿兩年后,可申報參加技師資格綜合評審,合格者按規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的技師職業(yè)資格證書。
第二十三條 開展非全日制技工教育的技工院校應(yīng)制定專門政策,在場地、設(shè)備、師資、經(jīng)費和管理等方面支持非全日制技工教育工作。
第六章 附 則
第二十四條 本辦法由市人力資源和社會保障局負責(zé)解釋。
第二十五條 本辦法自發(fā)布之日起實行。
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