現(xiàn)將《高等學(xué)校教師工作量試行辦法》和《高等學(xué)校教師教學(xué)工作量超額酬金暫行規(guī)定》（以下簡稱《試行辦法》和《暫行規(guī)定》）發(fā)給你們，并就有關(guān)問題通知如下：

　　一、建立和健全教師工作量制度是高等學(xué)校科學(xué)管理工作的一項(xiàng)重要措施。實(shí)行這個制度，有利于發(fā)揮教師的社會主義積極性，穩(wěn)定教學(xué)秩序；有利于提高教學(xué)質(zhì)量，開展科學(xué)研究；有利于加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。

　　二、教育部部屬高等學(xué)校在接到本通知后，可按《試行辦法》和《暫行規(guī)定》試行，至于個別院校或校內(nèi)部分單位目前尚不具備試行條件的，經(jīng)我部或院校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可暫緩試行。其它高等學(xué)校試行教師工作量制度，因涉及超額酬金開支問題，目前是否試行，由各省、市、自治區(qū)和國務(wù)院有關(guān)部、委根據(jù)情況酌定。

　　三、試行教師工作量制度是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致、政策性較強(qiáng)的工作。它關(guān)系到學(xué)校各方面工作，涉及到每個教師的工作安排和切身利益。因此，在試行中必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好思想政治工作，使廣大教師明確試行教師工作量制度的目的和必要性，努力為社會主義教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

　　四、試行教師工作量制度要同試行《高等學(xué)校教師職責(zé)及考核的暫行規(guī)定》結(jié)合起來，在明確各級教師的職責(zé)、任務(wù)和平時考績的基礎(chǔ)上，實(shí)行定期考核。教師完成工作量的情況要記入《高等學(xué)校教師工作量登記卡》，存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師工作安排、培訓(xùn)、提職、升級的依據(jù)之一。

　　五、各高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)《試行辦法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，擬定較具體簡易的實(shí)施補(bǔ)充辦法，并報我部備案。

　　高等學(xué)校教師工作量制度尚處在試行階段，《試行辦法》還有待完善，各校要注意總結(jié)試行的經(jīng)驗(yàn)，探討較簡易的計(jì)算辦法。各校試行情況和對《試行辦法》提出的修改意見要及時報送我部，以便在適當(dāng)時候進(jìn)行修訂。

　　高等學(xué)校教師工作量試行辦法

　　為了加強(qiáng)高等學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮高等學(xué)校教師的社會主義積極性，有計(jì)劃地安排教師的工作，合理計(jì)算教師的編制，切實(shí)保證教學(xué)、科研任務(wù)的完成，特制定本辦法。　　第一條　教師工作量包括：教學(xué)工作量（含教學(xué)法研究工作量）、科學(xué)研究工作量、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作量等。教師全年工作量，按每天8小時，每周5天，每年暫按42周計(jì)算，應(yīng)為1680小時（待校歷確定后，按校歷周數(shù)計(jì)算教師全年工作量）。

　　高等學(xué)校應(yīng)貫徹教學(xué)為主的原則，首先保證完成教學(xué)任務(wù)；同時要積極開展科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)室和教材建設(shè)、培養(yǎng)和提高師資等項(xiàng)工作。全校教師的教學(xué)工作量，一般應(yīng)占全校教師工作量的三分之二左右。　　第二條　教師的教學(xué)工作量計(jì)算辦法

　　（注：下列的“計(jì)劃學(xué)時”是指教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)時，1學(xué)時以1小時計(jì)。）

　　1、講課（包括備課、上課、課外輔導(dǎo)）的工作量：

　　教授、副教授：

　　講課工作量＝計(jì)劃學(xué)時×（4～5）

　　開新課工作量＝計(jì)劃學(xué)時×（5～7）

　　重復(fù)班工作量＝計(jì)劃學(xué)時×3×班數(shù)

　　講師：

　　講課工作量＝計(jì)劃學(xué)時×（5～6）

　　開新課工作量＝計(jì)劃學(xué)時×（6～8）

　　重復(fù)班工作量＝計(jì)劃學(xué)時×3×班數(shù)

　　需要助教講課或助講、試講，可按講師工作量的高限計(jì)算。

　　（注：大班講課超過120人，工作量增加10％。）

　　文科的某些課程（包括公共政治課），更新內(nèi)容較多的章節(jié)，其教學(xué)工作量可按開新課計(jì)算。專任課外輔導(dǎo)工作量＝計(jì)劃學(xué)時×3；重復(fù)班工作量＝計(jì)劃學(xué)時×班數(shù)。

　　（注：專任課外輔導(dǎo)，是指某些教師只擔(dān)任課程的輔導(dǎo)工作而不擔(dān)任講授工作。）

　　2、公共外語課的工作量＝計(jì)劃學(xué)時×（3～4）×班數(shù)。

　　（注：公共外語課的工作量，包括備課、上課、課外答疑及批改作業(yè)。公共外語每班為40人左右。）

　　3、體育課的工作量＝計(jì)劃學(xué)時×（3～4）；重復(fù)班工作量＝計(jì)劃學(xué)時×2×班數(shù)。

　　輔導(dǎo)校體育代表隊(duì)，每小時以1．5小時計(jì)算；輔導(dǎo)群眾性體育活動，可按核準(zhǔn)的實(shí)際小時計(jì)。

　　4、輔導(dǎo)課、習(xí)題課、課堂討論、批改作業(yè)的工作量：

　　輔導(dǎo)課、習(xí)題課工作量＝計(jì)劃學(xué)時×4；重復(fù)班工作量＝計(jì)劃學(xué)時×2×班數(shù)。

　　（注：習(xí)題課每班學(xué)生為40人左右。）

　　課堂討論工作量＝計(jì)劃學(xué)時×5；重復(fù)班工作量＝計(jì)劃學(xué)時×2×班數(shù)。

　　（注：習(xí)題課和課堂討論的工作量，包括備課、上課、聽課、課外輔導(dǎo)。）

　　批改作業(yè)工作量＝核準(zhǔn)的批改份數(shù)×（1／12～1／4）小時。

　　5、實(shí)驗(yàn)課（包括上課、備課、課外輔導(dǎo)）的工作量＝計(jì)劃學(xué)時×（3～5）；重復(fù)班工作量＝計(jì)劃學(xué)時×2×組數(shù)。

　　（注：每組學(xué)生15人左右。）

　　批改實(shí)驗(yàn)報告工作量＝核準(zhǔn)的批改份數(shù)×（1／10～1／3）小時。

　　6、批改中文、外文寫作課作業(yè)的工作量＝（1／2～1）小時×核準(zhǔn)的批改份數(shù)。

　　7、指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查的工作量＝（計(jì)劃天數(shù)＋教師準(zhǔn)備天數(shù)）×（8～9）小時；其中野外作業(yè)天數(shù)×（9～10）小時。

　　注：指導(dǎo)實(shí)習(xí)和社會調(diào)查的工作量，包括批改實(shí)習(xí)報告和調(diào)查報告。）

　　8、指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)的工作量＝計(jì)劃學(xué)時×（4～5）；學(xué)年論文的工作量＝計(jì)劃學(xué)時（1／4～1／6）小時×學(xué)生人數(shù)。

　　9、制圖課講課部分的工作量，按本辦法第二條第1項(xiàng)計(jì)算；其練習(xí)部分的工作量，按本辦法第二條第4項(xiàng)計(jì)算。

　　10、指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量：

　　教授、副教授工作量＝計(jì)劃周數(shù)×（5～7）×學(xué)生人數(shù)；

　　講師工作量＝計(jì)劃周數(shù)×（6～8）×學(xué)生人數(shù)。

　　（注：指導(dǎo)畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量，包括選題、答辯及有關(guān)工作。畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)，原則上每個學(xué)生應(yīng)有不同的選題，如數(shù)人選作相同題目，則從第二人起工作量減半。）

　　11、期末考試、考查（包括出題、考前輔導(dǎo)、考試及閱卷）的工作量：

　　考試＝1小時×90以內(nèi)的學(xué)生人數(shù)＋0．6×（超過90的學(xué)生人數(shù)－90）

　　考查＝（1／4～1／2）小時×學(xué)生人數(shù)。

　　（注：口試課程，可另加0．5×學(xué)生人數(shù)。）

　　12、指導(dǎo)研究生、進(jìn)修教師的工作量：

　　指導(dǎo)以學(xué)習(xí)課程為主的研究生的全年工作量＝（40～80）小時×研究生人數(shù)。

　　指導(dǎo)以論文工作為主的研究生的全年工作量＝（160～220）小時×研究生人數(shù)。

　　指導(dǎo)進(jìn)修教師的全年工作量＝（60～80）小時×進(jìn)修教師人數(shù)。

　　13、教學(xué)法研究（包括觀摩教學(xué)、教研室業(yè)務(wù)接待等）的工作量，每個教師每年可按80～120小時計(jì)入教學(xué)工作量。　　第三條　教材和教學(xué)法資料的編寫工作：

　　教師為編寫教材（如教科書、習(xí)題集、實(shí)驗(yàn)集、設(shè)計(jì)圖冊、補(bǔ)充講義等）所需的時間（包括出席教材編寫會議），可按領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)的工作時數(shù)計(jì)入教師工作量。

　　教師從事各項(xiàng)教學(xué)法資料（如各種指示書、習(xí)題卡片、設(shè)計(jì)題目卡片、現(xiàn)場教學(xué)指示書及補(bǔ)充講義、課外科技活動指導(dǎo)材料等）的編寫工作，電化教學(xué)及其他教具、模型、演示設(shè)備、教學(xué)用圖表及幻燈片的繪制、制作等工作，應(yīng)按核準(zhǔn)的實(shí)際需要時數(shù)計(jì)入教師工作量。　　第四條　專職或主要從事科研、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)室（包括實(shí)驗(yàn)室建設(shè)或準(zhǔn)備新實(shí)驗(yàn)）等工作的教師，每學(xué)期應(yīng)有明確的要求和具體的工作計(jì)劃，實(shí)行上班制，每日以八小時計(jì)，計(jì)入教師工作量。　　第五條　經(jīng)批準(zhǔn)兼任行政和黨的工作（包括政治輔導(dǎo)員、班主任）的教師，應(yīng)根據(jù)其兼任工作任務(wù)量的大小，核準(zhǔn)其工作量，計(jì)入教師工作量，并減少相應(yīng)的教學(xué)工作量。　　第六條　教研室應(yīng)合理安排教師的工作，計(jì)算出每個教師和教研室的全年工作量。每學(xué)期末要對教師實(shí)際完成工作量及其他各方面的情況進(jìn)行一次全面的考核。在正常情況下，教師必須完成規(guī)定的全年教師工作量。

　　對于體弱多病的教師，經(jīng)醫(yī)生證明，在患病期間，可減少部分或全部教師工作量；老年教師，可根據(jù)他們的健康狀況，減少部分教師工作量。

　　對于努力完成教師工作量、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異、科研水平較高、并關(guān)心學(xué)生成長的教師，要給予表揚(yáng)和獎勵。教師完成全年工作量，承擔(dān)的教學(xué)工作量超過1400小時，教學(xué)效果較好，應(yīng)按《高等學(xué)校教師教學(xué)工作量超額酬金暫行規(guī)定》發(fā)給酬金。

　　對于工作態(tài)度不好，不服從安排而完不成教師工作量的教師，應(yīng)進(jìn)行批評教育，以至給予紀(jì)律處分。　　第七條　各校可根據(jù)本辦法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，擬定具體簡易的實(shí)施補(bǔ)充辦法。

　　高等學(xué)校教師教學(xué)工作量超額酬金暫行規(guī)定

　　為了鼓勵高等學(xué)校努力完成教學(xué)工作量，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，對于超額完成教學(xué)工作量，教學(xué)質(zhì)量較好，并關(guān)心學(xué)生成長的教師，根據(jù)社會主義各盡所能、按勞分配、多勞多得的原則，在給予精神鼓勵的同時，應(yīng)發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金，特制定本暫行規(guī)定。

　　一、教師教學(xué)工作量的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)按照《高等學(xué)校教師工作量試行辦法》（以下簡稱《試行辦法》）的規(guī)定計(jì)算。如教學(xué)工作量采用其它計(jì)算辦法，則應(yīng)按《試行辦法》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行換算。

　　二、合于下列條件之一者，發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金：

　　1、教師所在教研室全體教師全年實(shí)際承擔(dān)的教學(xué)工作量總額，達(dá)到全體教師應(yīng)承擔(dān)的全年教師工作量總額的百分之六十時，教師個人全年教師工作量達(dá)到1680小時而全年承擔(dān)的教學(xué)工作量超過1400小時，其超額部分應(yīng)發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金。

　　2、教師所在教研室全體教師全年實(shí)際承擔(dān)的教學(xué)工作量總額，達(dá)不到全體教師應(yīng)承擔(dān)的全年教師工作量總額的百分之六十時，教師個人由于教學(xué)工作的需要，必須承擔(dān)超額的教學(xué)工作量，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，其超額部分，可發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金。

　　3、經(jīng)批準(zhǔn)兼任行政和黨的工作（包括政治輔導(dǎo)員、班主任）的教師，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況減少教學(xué)工作量，全年減少的教學(xué)工作量不得超過500小時。減少后其超額部分，應(yīng)發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金。

　　三、教師教學(xué)工作量超額酬金，以超教學(xué)工作量10小時為計(jì)算單位，每超過10小時發(fā)給酬金4元。

　　四、學(xué)年末一次發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金。特殊情況，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，亦可按學(xué)期發(fā)給教師教學(xué)工作量超額酬金。

　　五、在教研室計(jì)算全年教師工作量總額時，應(yīng)將經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)進(jìn)修教師和體弱多病、老年教師所減少的工作量扣除。

　　六、教師教學(xué)工作量超額酬金，列入《補(bǔ)助工資》目開支。

　　七、本《暫行規(guī)定》，自下達(dá)之日起實(shí)行。