（2000年5月16日）?

　　寧夏回族自治區(qū)永寧縣望洪中學(xué)初三（2）班學(xué)生王濤于2000年1月19日，為搶救落水兒童不幸光榮犧牲，年僅16歲。?

　　王濤同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的好少年，他見義勇為、舍己救人的崇高精神，是他良好品行的集中表現(xiàn)，他用青春和熱血譜寫了一曲新時代青少年舍己救人的動人贊歌。王濤的動人事跡在寧夏回族自治區(qū)全社會引起強(qiáng)烈反響，自治區(qū)教委號召全區(qū)教育戰(zhàn)線全體師生向王濤同學(xué)學(xué)習(xí)。?

　　為表彰王濤同學(xué)舍己救人的英雄事跡，教育部決定授予王濤同學(xué)“舍己救人英雄少年”的榮譽(yù)稱號，并號召全國各地青少年學(xué)生廣泛開展向王濤同學(xué)學(xué)習(xí)的活動。各地教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真組織，把學(xué)習(xí)王濤同學(xué)的活動與學(xué)習(xí)貫徹江澤民總書記關(guān)于教育問題的重要談話有機(jī)結(jié)合，把王濤同學(xué)的英雄事跡作為進(jìn)行思想政治教育和加強(qiáng)德育工作的生動教材，在廣大青少年學(xué)生中大力宣傳，形成一種弘揚正氣的良好的社會氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。?

寧夏回族自治區(qū)教委關(guān)于王濤同學(xué)英雄事跡介紹??


　　王濤生前是寧夏回族自治區(qū)永寧縣望洪中學(xué)初三（2）班班長，共青團(tuán)員。2000年1月19日上午10時許，鄰居一名8歲男童在冰上玩耍時，不小心掉入塌陷的冰窟中。聽到呼救聲，正在家里幫父母干活的王濤沖出家門，奮不顧身地跳入近3米深的冰水中救人，幾經(jīng)周折終于把男童托出冰面，自己卻沉入了水底。待聞訊趕來的鄉(xiāng)親們破冰將王濤救出時，他已停止了呼吸。落水兒童得救了，年僅16歲的王濤卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。?

　　王濤生長在永寧縣望洪鄉(xiāng)望洪村四組一戶農(nóng)民家庭里，父母勤勞樸實、正直無私的品格潛移默化地影響和教育著小王濤，他從小懂事聽話，孝順父母長輩，家里經(jīng)濟(jì)條件較差，他體諒家庭困難，從不亂花一分錢，處處為父母分憂，每到寒暑假都主動幫助父母干農(nóng)活。王濤愛好釣魚，他用賣魚賺到的錢交雜費和書本費，給家里買東西。王濤是父母的好兒子。?

　　王濤在鄉(xiāng)親們眼里是個好孩子。惹是生非的事總是沒有他的份，而助老幫困的好事總有他的身影。村里有一位70多歲的軍屬老奶奶，兒女都不在身邊，王濤時常幫助老人干農(nóng)活。一次，王奶奶要蓋房子用土坯，十幾歲的王濤一個人把幾車土坯全部搬到蓋房地點。有一位村民家剛剛收到場上的稻子著了火，王濤和家人拿著水桶和臉盆首先趕到了著火現(xiàn)場與大家一同撲滅了大火。平日里，他經(jīng)常幫助鄰里干農(nóng)活，從不計較報酬。?

　　王濤是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛社會主義，善良正直，關(guān)心集體，樂于助人，時刻以雷鋒、賴寧為榜樣，一貫嚴(yán)格要求自己。他小學(xué)五年級的時候就被少先隊“推優(yōu)”光榮地加入了共青團(tuán)。在上小學(xué)時，王濤已有過兩次救人的經(jīng)歷，在村民和師生中傳為佳話。王濤是班長，似乎班里每一個人、每件事都牽掛在他的心上。班里有位同學(xué)父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，缺少勞動力，每到農(nóng)忙時，王濤就出現(xiàn)在這位同學(xué)家的地里，幫著插秧、割麥、掰玉米。班里門鎖壞了，他悄悄換上新的；班里衛(wèi)生工具壞了，他悄悄地買來新的；生活困難的同學(xué)沒了學(xué)習(xí)用具，他買了新的悄悄地裝進(jìn)同學(xué)的書包里……這些都是王濤用自己勤工儉學(xué)掙來的錢不聲不響做的。當(dāng)同學(xué)們察覺后，他只淡淡地說，這些事有人做總好吧！從小學(xué)到初中，冬季班里生爐子、封爐子，又臟又操心的事幾乎都由他承擔(dān)，生火用的木柴是他從家里帶的，缺了煤炭也是他從自家拿來。老師和同學(xué)們都說，把爐子交給王濤，大家就不會挨凍了。班里每周末大掃除，總能看到王濤滿頭大汗，認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。學(xué)校廁所是各班輪流打掃，每當(dāng)輪到王濤所在的班時，這又臭又臟的活總是王濤承包。學(xué)校附近的敬老院也常能看到王濤領(lǐng)著同學(xué)們擦窗戶、掃廁所、洗衣服。同學(xué)病了，王濤送同學(xué)到醫(yī)院，

　　并代他交醫(yī)藥費；同學(xué)的自行車壞了，王濤幫著修理；班里的桌椅壞了，王濤修到很晚很晚；住校期間，時常用節(jié)約下來的飯菜票接濟(jì)比他生活更困難的同學(xué)……他對班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，急他人之所急，想他人之所想，從不計較個人得失，協(xié)助老師開展各種活動，是老師的好助手。?

　　王濤勤學(xué)好問，多次因為一道題不懂晚上從家里跑到學(xué)校向老師請教。談起這類事老師很感動。王濤的學(xué)習(xí)成績一直在全班名列前茅，但他沒有絲毫的驕傲，總是耐心地幫助其他同學(xué)，同學(xué)們都樂于和他一起討論學(xué)習(xí)中的問題。王濤身上有著一股正氣，有一次，同學(xué)們一起去游泳，游完后大家覺得渴，有的同學(xué)提議到渠旁的果園里摘些蘋果解渴，王濤堅決不讓去。同學(xué)們不解地說：不就是幾個蘋果嗎？而王濤卻說：別人的東西就是不能拿，這是做人最起碼的原則。王濤從小學(xué)到初中一直是班長，多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀班干部”，并獲得過學(xué)校的一等獎學(xué)金。?

　　王濤臨危不懼、舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神，正是我們這個時代所倡導(dǎo)的正確的世界觀、人生觀和價值觀的體現(xiàn)。他的生命雖然短暫，但他的精神和品質(zhì)給我們留下了不盡的財富，他不愧為新時代廣大青少年學(xué)習(xí)的楷模。