第一章　總　則

　　第二章　進修基地

　　第三章　進修條件與審批手續

　　第四章　教學工作

　　第五章　領導與管理

　　衛生技術人員進修教育，是我國醫學教育的重要組成部分，是培養提高在職衛生技術人員政治、業務和管理水平的一個重要途徑。為加強衛生技術人員進修教育工作的領導，加速衛生事業的發展，趕超世界醫學科學先進水平，為實現四個現代化服務，特制定本條例。

　　第一章　總　則

　　第一條　衛生技術人員進修必須根據新時期總任務的要求，貫徹黨的教育方針和衛生工作方針，堅持普及與提高、理論與實踐相結合的原則。

　　第二條　衛生技術人員進修教育應堅持全面規劃、統籌安排、就地培養、就地提高的原則。面向全國的進修專業，由衛生部組織安排。其他專業在本省、市、自治區范圍內進行安排。

　　第三條　衛生技術人員進修教育，可采取舉辦各種進修班（高、中級師資班，西醫離職學習中醫班，?？七M修班）和個別進修等多種形式。

　　第四條　進修學習期限應根據需要和可能，實行長短結合，靈活安排。一般以一年左右為宜，個別學科也可適當延長或縮短。招生以每年2月、9月各招一次為宜。

　　第二章　進修基地

　　第五條　為了充分發揮中央和地方兩個積極性，全國有條件的高、中等醫藥院校，各級醫療、衛生防疫、婦幼、科研機構都應積極承擔進修教育任務。進修基地，根據分級分工的原則，分為衛生部、省（市、自治區）、地（市）和縣四級管理。

　　第六條　衛生部進修基地，由衛生部委托有特點和專長的高等醫藥院校、科研機構、?。ㄊ小⒆灾螀^）級醫院、衛生防疫站等單位承擔（衛生部進修基地、專業科目名單另定。）

　　衛生部進修基地主要承擔高中等醫藥院校師資和省、市、自治區重點專科進修任務，以舉辦全國性進修班為主，也可舉辦其他班次。由衛生部統一組織和分配進修名額。個別進修任務，由進修基地與所在省、市、自治區衛生局協商，統籌安排。

　　省、市、自治區級進修基地，主要負責本地區高、中等醫藥院校和縣以上醫療衛生單位的進修任務，由省、市、自治區衛生局委托省（市、自治區）級醫院或條件較好的地區醫院以及高等醫藥院校、科研機構承擔。衛生部進修基地，也是?。ㄊ?、自治區）級進修基地，應共同辦好。

　　地（市）和縣級進修基地，由地（市）、縣衛生局選定，主要承擔本地（市）、縣、公社等各級醫療衛生單位的進修任務。

　　第七條　衛生技術人員進修學習，應按分級分工原則，逐級安排進修。部隊和工礦等衛生技術人員的進修，原則上在本系統逐級進修，某些空白和薄弱學科的進修，衛生部門在分配進修名額時，可適當給予支持。

　　第八條　進修基地每年應根據衛生事業的發展需要，結合本地實際情況，制訂接受進修人員的計劃，并上報主管衛生部門批準。為了照顧與進修基地有醫療、教學、科研協作關系的單位進修，除進修班名額統一分配外，個別進修的名額，進修基地可留百分之三十自行掌握。但不得再在計劃外安排進修。

　　第九條　凡被選定為進修基地的單位，應有計劃地進行建設，并保持相對穩定，所在省（市、自治區）衛生局要在人力、物力、財力等方面給予適當照顧。

　　第三章　進修條件與審批手續

　　第十條　進修生的選拔，必須根據本單位業務建設的需要，選拔思想進步，工作積極，大專畢業和相當于大專文化程度，有一定實踐經驗，身體健康，有培養前途者。各專業或學科進修的具體業務和外語水平，可按不同專業或學科而定。對邊遠省、區和少數民族地區的進修人員，在業務條件上可適當放寬。為了有利于開展工作，有的專業或學科在進修時可采取配套的方式安排進修。

　　第十一條　為保證進修質量，衛生技術人員的進修實行組織推薦與考核相結合的方法。由進修基地進行考核，按條件錄取，入學后，經復審不符合條件的，應退回原單位。

　　第四章　教學工作

　　第十二條　進修基地應根據專業或學科的要求，制訂進修教學計劃。對講課、專題報告、臨床討論、文獻閱讀或綜述、科研設計、實際操作、考核等作出合理安排，以加強本專業或學科的理論基礎，學習國內外新技術、新療法、新經驗，適應醫療、預防、教學、科研的發展需要。進修期滿后，應進行嚴格的考核和鑒定。學習半年以上的，由辦班單位發給結業證書。

　　第十三條　對進修生必須配備相對穩定的指導教師。要保證指導教師有一定教學準備時間。指導教師要按教學計劃的要求，認真負責，嚴格訓練，努力提高教學質量。

　　對帶教成績卓著的指導教師要給予適當的獎勵。

　　第五章　領導與管理

　　第十四條　進修基地應把培養進修人員的工作，作為一項經常性任務來抓，列入議事日程，在黨委的領導下，由一位副校（院、所）長分管此項工作，并指定專門機構具體負責。要建立健全各種有關制度，經常督促檢查，認真總結經驗，及時解決問題，不斷提高進修水平。承擔進修任務的有關教研組和科室，要有一名主任級干部負責這一工作，以保證進修計劃和措施得以落實。

　　第十五條　認真做好進修人員的政治思想工作，及時解決進修生在進修期間出現的問題，為他們創造必要的學習條件，充分保證他們業務學習時間，防止單純使用觀點。

　　第十六條　進修人員在學習期間，應認真執行進修基地規定的教學計劃，以自學為主，刻苦鉆研，努力學習，嚴格遵守進修基地的各項規章制度。對學習表現好，工作有成績的，應進行表揚鼓勵。對違反制度和紀律的行為，應予以批評教育。情節嚴重者停止進修，退回原單位。

　　第十七條　進修人員在進修期間的公費醫療和保健津貼等待遇問題，按有關規定由原單位負責。進修期間需用的醫療器械、教材和參考書籍等原則上由本人自備。

　　第十八條　進修人員在進修期間無探親假。長期進修班的寒暑假由進修基地根據學習時間長短酌情安排。一般不宜超過兩周。如有特殊情況需請假者，經進修基地領導批準。

　　第十九條　進修基地舉辦進修班所需教學經費，由委托承辦任務的衛生行政部門從年度衛生事業費指標中統籌安排解決。個別進修人員經費，基礎理論學科每人每月暫定交納10元至20元，臨床學科每人每月暫定交納6元至8元，由原單位一次支付。

　　第二十條　各省、市、自治區衛生局可參照本條例的規定，結合當地實際情況，制訂具體的管理辦法。