第一章　總　　則

一、　為了全面貫徹黨的教育方針， 加強學校衛生工作， 預防疾病，促進學生身體發育，增進健康，為社會主義現代化建設培養德、智、體全面發展的人才，特制定本規定。

二、　學校衛生工作的主要任務是貫徹預防為主的方針，提高學生的健康水平，培養學生良好衛生習慣，改進學校環境，加強防病措施，矯治學生常見疾病，使學生的身體得到正常的發育成長。

第二章　學校衛生工作要求

三、　要根據學生年齡特點，合理安排學生的作息時間和教學進度，防止負擔過重。
　　學生每日學習時間（包括自己）與課外活動： 小學不超過６小時， 中學不超過７小時。
　　學生每日睡眠時間應保證：小學生１０小時，中學生９小時。

四、　教室的墻壁應經常保持潔白。要有良好的采光照明，采光系數應不低于１∶６，課桌面的照度應不低于５０米燭光。通風要良好，空氣要新鮮。北方寒冷地區應有取暖設備。對這些要求，要積極創造條件，盡可能早日實現。

五、　教育部門和學校應根據衛生要求，逐步制作課桌椅。現有課桌椅要合理使用，對不合標準的課桌椅要有計劃地逐步改進。
　　教室黑板應保持漆黑、 無裂縫、不反光。 第一排課桌椅的前緣距離黑板應不少于２米。

六、　培養學生良好的坐姿和閱讀、書寫習慣。 教育學生保護視力， 認真做好眼保健操，遵守用眼的衛生要求。

七、　教育學生經常鍛煉身體。每天堅持做廣播體操，積極參加體育活動。體育場地和器材設備要符合衛生和安全要求。體育課要爭取按學生性別、體質情況分組和合理負荷，防止發生傷害事故。

八、　積極開展愛國衛生運動。搞好環境衛生，建立環境衛生保潔制度。要綠化校園。
　　學校應逐步添置燒水、熱飯和洗手設備，供應師生飲用開水。有食堂的學校要認真執行飲食衛生有關規定。對炊事員要定期進行健康檢查和組織學習衛生知識。預防腸道傳染病和食物中毒。

九、　建立學生健康卡片，定期對學生進行健康檢查。積極做好學生近視、砂眼、寄生蟲、齲齒、脊柱彎曲、鼻炎、肝炎、結核病及神經衰弱等疾病的預防和矯治工作。認真做好傳染病管理工作，嚴防傳染病擴散。
　　小學要堅持晨（午）檢制度。

十、　要上好生理衛生課。加強青春期衛生教育。女學生在月經期不參加劇烈體育運動和不適宜的生產勞動。

十一、　積極開展衛生宣傳教育。樹立以衛生為光榮，不衛生為恥辱的新風尚。教育學生養成“五要”“六不”的個人衛生習慣。
　　五要是：要定時作息，要睡前刷牙，要勤換衣服勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理發；六不是：不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不用公共毛巾、茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
　　要把學生的個人衛生和健康狀況作為評選“三好”學生條件之一。

十二、　新建、擴建、改建校舍時要按學校衛生要求進行設計。選擇校址、設計圖紙應征詢當地衛生部門意見。

第三章　學校衛生管理

十三、　各級教育部門應把學校衛生工作納入全面貫徹教育方針的工作計劃，認真貫徹有關規定，并應定期研究、部署、檢查和總結工作。要把學校衛生工作作為考核、評比的內容之一。
　　各級教育部門應設專職機構或職人員負責管理學校衛生工作。
　　各級教育部門應在教育事業費用中安排學校衛生經費，充實衛生室設備，還可以從學雜費或勤工儉學收入中提取適當經費作為衛生室經常費用。

十四、　各級衛生行政部門應設機構或專職人員管理學校衛生工作，并在各級防疫機構內設專門科室負責學校衛生監督和技術指導。
　　各級衛生防疫機構應掌握所屬地區學生生長發育和健康狀況，掌握學生中常見病、多發病、傳染病的動態。指導基層學校衛生人員制定防治措施；對學生學習、生活、體育、勞動以及學校環境進行衛生監督，協助教育部門做好學校衛生人員、保健教師的培訓和考核工作。

十五、　各級醫療單位要做好責任地段內的學校衛生工作，協助學校進行健康檢查、傳染病管理和疾病矯治工作。

十六、　學校領導應把學校衛生工作納入學校工作計劃，并親自督促檢查。
　　各中學及有條件的小學設衛生室，衛生室隸屬教導處。
　　中學：８００人以上的要爭取配備學校衛生人員（指醫生、醫士、護士等從事衛生專業工作的人員）１～２人；不足８００人的也可以根據條件適當配備學校衛生人員或保健教師。
　　小學：要盡快配備保健教師１～２人 。 規模較大的學校可配備學校衛生人員１～２人。
　　寄宿學?？砂凑占乃奚亩嗌僮们樵黾訉W校衛生人員或保健教師。

十七、　學校衛生人員、保健教師應重點做好學生的衛生防病工作，定期向校長及校務委員會匯報工作，制定學校衛生工作計劃；組織安排學生身體檢查、建立健康卡片；開展衛生宣傳教育工作，培養學生良好的衛生習慣；開展學生疾病的預防和矯治工作；督導學校的環境衛生、飲食衛生和體育衛生工作；組織指導學生衛生員的工作。
　　班主任、任課教師應協助學校衛生人員和保健教師開展學校衛生工作。

十八、　各級教育、衛生部門和學校領導應從政治上、業務上、生活上關心學校衛生人員和保健教師；舉辦各種培訓班或進修班為他們的學習、進修創造條件；提高他們的業務水平；鼓勵他們安心工作，創造成績；對工作成績顯著者應予表揚或獎勵。
　　學校衛生人員的考核 、 晉升由教育部門根據 《 衛生技術人員職稱及晉升條例（試行）》和學校衛生工作的特點進行。
　　保健教師的考核、定職和提級由教育部門根據其工作特點按教師的有關規定辦理。

十九、　學校衛生人員和保健教師隊伍要相對穩定。調動他們的工作要征求當地衛生部門的意見。

第四章　附　　則

二十、　各中等專業學校、技工學校、聾啞或盲人學校以及其他類似學?？蓞⒄毡疽幎▓绦?。本暫行規定自公布之日起試行。