為認真貫徹落實《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門支援新疆漢語教師工作方案的通知》（國辦發(fā)〔2002〕54號） 的精神，結(jié)合新疆維吾爾自治區(qū)人民政府的建議，經(jīng)我部研究，決定采取對口、定點、包干負責的方式和定項目、定任務的辦法落實國辦發(fā)〔2002〕54號文件確定的支援新疆漢語教師工作項目任務。中央財政安排6000萬元，計劃培養(yǎng)培訓8800余名漢語教師，選派教師600余名（見附表1）。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、實施支援新疆漢語教師項目工作的目標

　　通過實施支援新疆培養(yǎng)培訓中小學漢語教師項目，使新疆基礎(chǔ)教育教師隊伍在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高，具有終身學習能力和教育創(chuàng)新能力，在教育改革中發(fā)揮示范作用。

　　（一）樹立正確的政治方向，熱愛人民教育事業(yè)，具有創(chuàng)新精神和改革意識，能自覺全面貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。

　?。ǘ└陆逃^念、樹立科學的教學觀、學習觀；了解本學科發(fā)展動態(tài)和與本學科相關(guān)的中小學課程發(fā)展動態(tài)；熟悉國內(nèi)外教育教學理論與實踐的最新成果。

　?。ㄈ╊I(lǐng)會當前基礎(chǔ)教育課程改革的精神。

　　（四）掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能適應計算機輔助教學和現(xiàn)代遠程教育的要求。

　　二、實施支援新疆漢語教師項目工作的主要任務

　?。ㄒ唬┦　⒅陛犑袑谥г陆椖?/p>

　　1.山東省對口支援新疆項目

　?。?）2003-2006年，面向新疆和田、喀什、克孜勒蘇、阿克蘇4地州招收360名（每年2個班90人）少數(shù)民族漢語或雙語授課班應屆高中畢業(yè)生。培養(yǎng)?？茖哟蔚男W數(shù)學、英語師資（見附表2）。中央財政安排一次性開辦費50萬元（2002年下達）。新疆維吾爾自治區(qū)人民政府要按新政函〔2003〕65號文件的規(guī)定，負責解決學生在校期間的假期往返交通費和伙食補助費共153.36萬元（見附表3）。學生培養(yǎng)費由山東省負責解決。

　?。?）繼續(xù)按每兩年派遣200名教師到南疆四地州和北疆三地州中學任教（見附表4）。

　　2.北京、上海、天津、江蘇4?。ㄊ校谥г陆椖?/p>

　?。?） 對口支援關(guān)系：北京、上海、天津、江蘇4省、市分別對口支援新疆和田、阿克蘇、克孜勒蘇、喀什4地州教育。

　　（2）選派優(yōu)秀中小學教師到對口地區(qū)任教。任教教師在學校任教的同時，負責巡回講課，培訓當?shù)亟處煛?/p>

　?。?） 4?。ㄊ校谥г陆嘤?00名中學教師（每省200名）。培訓主要采取集中辦班講課和在省市所屬的重點中學實習的辦法。培訓時間1年。中央財政安排830萬元（見附表5、6）。

　?。ǘ└咝谥г陆椖?/p>

　　1.中國政法大學等50所教育部部屬高校2003-2006年，承擔每年選派150名（每校每年3名）中青年教師、后備干部到新疆高校、中等師范學校擔任教學工作。每期時間為1年。4年共選派600名。中央財政安排600萬元（見附表7）。

　　2.北京大學、西安交通大學2004-2006年，承擔培訓600名新疆高校、中學教師的任務。每期培訓時間為1年。中央財政安排1200萬元（見附表8、9）。

　　3.北京語言大學2003-2005年，承擔培訓645名新疆中學漢語、英語教師的任務。每期培訓時間為45天。中央財政安排250萬元（見附表10）。

　　4.2003年，教育部培訓210名中小學骨干教師國家級培訓任務。培訓時間為3個月。中央財政安排270萬元（見附表11）。

　　5.北京師范大學等6所部屬師范院校，2004-2007年，每年招收100名內(nèi)地新疆高中班應屆畢業(yè)生，定向和田、阿克蘇、喀什、克孜勒蘇4地州培養(yǎng)中學漢語教師，共400名。計劃納入學?？傄?guī)模內(nèi)。新疆維吾爾自治區(qū)人民政府提供學生學費、住宿費656萬元 （ 見附表12、13）。

　　6.新疆培訓少數(shù)民族雙語骨干教師。新疆維吾爾自治區(qū)教育學院、新疆師范大學、烏魯木齊成人教育學院、伊犁州教育學院、和田師范?？茖W校、和田師范學校、喀什師范學校、阿勒泰師范學校、阿克蘇師范學校、烏魯木齊師范學校，2003-2006年，共培訓少數(shù)民族雙語師資5664名。其中，小學教師1000名，初中教師3000名，高中教師1664名。培訓時間為45天。中央財政安排1800萬元培訓經(jīng)費。其中培訓小學教師安排200.8萬元（每人2008元計），培訓初中、高中教師安排1399.2萬元（每人3000元計），培訓教材建設(shè)100萬元，設(shè)備購置費100萬元（ 見附表14、15）。

　　（三）利用現(xiàn)代遠程教育手段培訓教師。依托新疆教育電視臺建設(shè)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)教學廣播系統(tǒng)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)培養(yǎng)培訓漢語教師。2002年中央財政下?lián)芰艘淮涡匝a助新疆設(shè)備、培訓教材、課件等經(jīng)費1000萬元。

　?。ㄋ模┙M織應屆師范生和其他大中專畢業(yè)生到新疆支教等其他事項另行下文。

　　三、實施支援新疆漢語教師項目工作的具體要求

　　（一）中國政法大學等 50所教育部部屬高校要每年選派150名（每校3人）政治思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強的中青年教師、后備干部。

　?。ǘ┡嘤柦處煹慕虒W內(nèi)容

　　要圍繞基礎(chǔ)教育課程改革對教師的要求設(shè)計，由三個板塊組成：理論與技能，實踐與考察，課題研究。

　　1.教育理論與教學技能，著眼于提高中小學教師的理論文化素養(yǎng)，開拓視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高職業(yè)成熟度，增強學術(shù)能力和自我提高能力。

　　2.教育教學實踐與考察，著眼于提高培訓對象在工作中實施素質(zhì)教育的能力，加強理論指導教學實踐的能力。

　　3.課題研究，著眼于提高培訓對象的科研意識和研究能力，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律，善于反思性地總結(jié)教學經(jīng)驗。

　?。ǘ┡嘤栃问?/p>

　　1.采取理論學習、教育教學實踐與考察和教育教學專題研究相結(jié)合等具體形式。

　　2.集中學習與個別指導相結(jié)合。集中學習采取專題或系列講座等授課方式，也可組織專題研討班、論文答辯、開展教育實地考察等形式；個別指導采取導師指導下的個人自修、專題研究等方式，強調(diào)培訓對象的自主學習、自主研究和自主實踐，教學相長，交流互動 .

　　（三）培訓對象的選拔條件

　　1.貫徹黨的教育方針，依法施教，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。

　　2.具有正確的教育思想和教育觀念，具有創(chuàng)新精神，在教育教學改革和教書育人等方面成績顯著，有一定的漢語聽、寫能力。

　　3.具備國家規(guī)定的合格學歷，年齡在45周歲以下，身心健康的中小學骨干教師。

　　4.具備上述條件，并曾獲市（地）級以上表彰者優(yōu)先考慮。

　　培訓對象的選拔由新疆維吾爾自治區(qū)教育廳負責。

　?。ㄋ模W習成績考核

　　1.考核內(nèi)容由學業(yè)課程考核和課題研究成果兩部分組成，由培訓單位形成考核結(jié)論。

　　2.培訓對象考核合格者，由培訓單位頒發(fā)《支援新疆漢語教師培訓合格證書》。

　　（五）組織管理

　　1.培訓工作在我部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由承擔培訓項目的省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）和有關(guān)高校負責組織指導培訓工作的實施。

　　2.培訓單位負責制定具體培訓方案，落實培訓計劃，并接受有關(guān)部門或?qū)＜覍ε嘤柟ぷ鞯脑u估。承擔支援新疆任務的有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市應設(shè)立支援新疆工作專項資金。對口教師支援新疆期間支援地區(qū)負責保留其工資福利等待遇；對支援新疆教師在轉(zhuǎn)正定級、職務評聘等方面實行優(yōu)惠政策。

　　有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市要按照中央支援新疆工作的統(tǒng)一安排，積極配合，做好有關(guān)工作，并將每年度培訓計劃和完成情況報我部。

　　聯(lián)系單位及電話：民族教育司 66096530（傳真）

　　附表均略